阆中市委编办突出三“新”推动党史学习教育走深走实

         党史学习教育开展以来，阆中市委编办紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标，以突出三“新”为抓手，坚持精准发力，推动党史学习教育走深走实。

　　一、开创“新格局”，以小统大精准施策。一是小方案大内涵。根据阆中市党史学习教育“2+N”总体安排部署，该办结合实际，整合精简成“1+8”工作方案，即《阆中市委编办党史学习教育实施方案》和8个专题工作方案，涵盖了专题学习研讨、政治引领宣传、主题研学、“我为群众办实事”等各个方面。二是小清单大推进。根据总体安排，认真制定了《党史学习教育日程安排表》，把全年党史学习教育按月列出详细清单有序推进，明确牵头领导、具体责任人、完成时限，同时根据上级安排灵活调整工作事项，定期对工作推进完成情况进行督促总结，确保工作不遗漏、不延误。三是小行动大情怀。每次集中学习时，先进行“党史知识记心间”的特殊活动，准备20条党史学习教育问题，干部职工随机抽取作答；订制党史学习教育专用笔记本，将重要党史知识印制在笔记本上，方便随时学习记忆；统一将电脑壁纸设置为庆祝建党100周年，营造宣传氛围等，小小细节彰显爱党爱国大情怀。

　　二、聚焦“新形式”，学习教育多元推进。一是设立“领学员”。改变主要领导“唱主角”，其他干部“当听众”的学习常态，确定支委成员、青年骨干、入党积极分子等为每期专题学习的“领学员”，自己确定学习内容和学习形式，制作PPT讲稿，变“被动听”为“主动学”，变“低头记”为“张嘴讲”。二是挖掘“新课题”。除规定学习篇目外，结合实际确定“红军在阆中和阆中的红军”“党史里的机构编制”等系列新的学习课题，把党史学习教育与本地实际、本部门工作紧密结合，充分发挥理论指导实践作用。三是拓展“多平台”。通过开展“五老”党史学习大讲堂、支部书记讲党课，“一城学党史”现场研学、推荐“学习强国”平台微视频、推送“党史学习教育”“阆苑先锋”微信公众号学习资料、组织干部参加各类党史学习教育网络知识竞赛和征文大赛，定期评出本单位“学习强国”党史学习达人等多平台多形式学习，拓宽党员干部学习渠道，增强学习效果。

　　三、展现“新作为”，为民服务彰显特色。为了让“为群众办实事”落到实处、做出实效，该办立足中心工作，确定了“明晰乡镇职权助力乡村振兴”“服务民生助推教育均衡发展”等五个有特色的“我为群众办实事”实践活动项目。一是围绕中心划重点。聚焦主责主业，把促进乡村振兴、提高农村生活幸福指数作为“我为群众办实事”的重点工作，组建县乡两级乡村振兴机构，完善领导体制和工作机制，厘清各级各部门工作职责，增强机构编制保障，为乡村振兴战略的实施提供有力支撑。二是面向基层写文章。该办在深入20余个乡镇实地调研基础上，进一步向乡镇扩权赋能，优化配置编制资源，健全完善运行机制，加强涉农机构设置和网格化服务保障，规范乡镇属地管理制度体系，制定乡镇属地事项责任清单和职责准入制度，聚焦综合执法、生态环境、城乡建设等领域，明确职责分工，实行动态管理，解决乡村治理的“痛点”和“难点”，出色完成镇村两项改革“后半篇文章”。三是服务民生强保障。根据教育、卫生机构布局调整，优化编制资源配置，创新编制资源管理办法，破解阻碍教育、卫生事业发展的体制机制障碍，同时优化用编程序，开辟人才绿色通道，保障教育、卫生等民生事业健康发展。